Formulario de Inscripción - Clases Prácticas 2026

DESCARGAS DE MATERIALES -  2026

Programa Asignatura 2026

Unidad I -  Trabajo Práctico Nº 1 

Unidad II - Anexo Nº 1 - Trabajo Práctico Nº 2

Unidad III - Trabajo Práctico Nº 3 

Unidad IV - Trabajo Práctico Nº 4

Clases de consultas

A partir del 11/03/2025 las clases de consultas del Prof. Cosme A. Rocchio serán los dias viernes de 9:00 a 11:00  - Aula 111.

PROGRAMA 2026

Fundamentación:

En el marco de la sociedad contemporánea, atravesada por procesos de digitalización, convergencia mediática y expansión de tecnologías emergentes —particularmente la Inteligencia Artificial (IA)—, la producción multimedia se posiciona como un campo central para la formación de profesionales en Ciencias de la Comunicación. La creciente circulación de contenidos en entornos digitales, junto con la transformación de los modos de producción, distribución y consumo de la información, exige el desarrollo de competencias que integren saberes técnicos, capacidades de diseño y producción de contenidos.
En este contexto, la asignatura se orienta a brindar una formación integral que permita a los estudiantes comprender los fundamentos de la comunicación multimedia y su evolución, así como también intervenir de manera activa en la creación de contenidos en diversos formatos y plataformas. La incorporación de herramientas digitales y entornos colaborativos, junto con el uso progresivo de tecnologías basadas en Inteligencia Artificial, amplía las posibilidades de producción, automatización y análisis, al tiempo que plantea nuevos desafíos éticos, profesionales y sociales.
Asimismo, se promueve el desarrollo de capacidades vinculadas al diseño de experiencias comunicacionales interactivas, considerando criterios de usabilidad, accesibilidad y centrados en el usuario. La planificación y estructuración de proyectos adquiere relevancia en tanto instancia clave para organizar procesos de producción coherentes, creativos y orientados a objetivos comunicacionales específicos.
La propuesta formativa enfatiza el aprendizaje práctico en el uso de herramientas de creación, edición y publicación de contenidos multimedia, favoreciendo la articulación entre teoría y práctica. De este modo, se busca que los estudiantes adquieran habilidades técnicas y expresivas necesarias para desempeñarse en entornos profesionales dinámicos, caracterizados por la constante innovación tecnológica.
Por otra parte, se incorpora una mirada amplia sobre el ecosistema digital, abordando las transformaciones en la comunicación contemporánea, el papel de internet como infraestructura global, y la relevancia de estrategias de posicionamiento, análisis de datos y gestión de contenidos en línea. Este enfoque permite comprender las lógicas actuales de visibilidad, circulación e impacto de los mensajes en contextos altamente mediatizados.
Desde una perspectiva pedagógica, la asignatura fomenta el trabajo colaborativo, la resolución de problemas y la actitud crítica frente al uso de la tecnología. En particular, se busca promover una reflexión fundamentada sobre las implicancias de la Inteligencia Artificial y otras tecnologías emergentes, considerando tanto sus potencialidades como sus riesgos.
En síntesis, la materia se propone formar profesionales capaces de diseñar, producir y gestionar contenidos multimedia de manera creativa, estratégica y responsable, en un entorno comunicacional en permanente transformación.

Objetivos Generales:

• Desarrollar competencias en tecnologías multimedia, permitiendo a los estudiantes intervenir de manera efectiva en la producción digital colaborativa, integrando herramientas avanzadas, incluidas las basadas en Inteligencia Artificial (IA).
• Ampliar la formación académica en el campo de las ciencias de la comunicación, fortaleciendo el dominio de tecnologías multimedia para explorar nuevos ámbitos de profesionalización.
• Fomentar la creación, distribución y optimización de contenido multimedia, asegurando que los estudiantes adquieran habilidades para trabajar con diversas plataformas digitales y aprovechar el potencial de la IA en el diseño y producción.
• Incentivar una actitud investigativa sobre nuevas tecnologías, promoviendo el uso de IA y herramientas emergentes para mejorar la comunicación digital y las experiencias interactivas..

Objetivos Específicos:

• Comprender y aplicar técnicas de tratamiento multimedia, incluyendo el uso de IA en la edición, mejora y automatización de contenido digital.
• Desarrollar habilidades técnicas en la producción de contenido multimedia, utilizando herramientas de software para la creación, edición y optimización de imágenes, audio, video, animaciones y modelos generativos basados en IA.
• Diseñar y planificar proyectos multimedia, integrando IA para optimizar la producción, mejorar la interacción con la audiencia y generar experiencias más dinámicas.
• Manejar software especializado para la producción de proyectos multimedia en entornos online y offline, incluyendo aplicaciones con IA para edición automatizada y generación de contenido.
• Resolver problemas en el ámbito de la tecnología multimedia, empleando herramientas de IA para enfrentar desafíos técnicos y creativos en la producción digital.
  

Contenidos

Unidad I: Introducción a la Producción Multimedia

Introducción. Evolución histórica. Concepto de Multimedia. Multimedia digital. Multimedia Interactivo. Los medios. Tipos de medios: continuos y discretos. Aplicaciones de la multimedia. Distribución de Productos multimedia: On-line, Off-line. Disciplinas y tendencias temáticas. La interdisciplinariedad. Plataforma multimedia. Introducción a la Inteligencia Artificial (IA). Tipos de Inteligencia Artificial. Usos de la Inteligencia Artificial en la producción multimedia. El lado oscuro de la IA: Riesgos y desafíos.

Unidad II: Diseño de Contenido Multimedia

Conceptos sobre hipertexto. Interactividad. Niveles de interactividad. Usabilidad. Interfaz de usuario. Tests de usabilidad en aplicaciones interactivas. Metáforas: concepto, ejemplos. Proyecto multimedia: definición, etapas, tipos. El guión multimedia: concepto, principios generales para la elaboración de un guión multimedia, fases del guión: idea, sinopsis, presentación, storyboard. Ejercicios de guion y producción multimedia. 

Unidad III: Desarrollo de Contenido Multimedia: Producción de Presentaciones Multimedia. Producción y Edición de Videos.

Concepto de presentación multimedia. Proceso de elaboración. Uso del color.  Criterios estéticos: fundamentos, tipos de diapositivas, uso de textos. Recursos multimediales. Errores de diseño.  PowerPoint.  Descripción del entorno de trabajo. Creación y edición de presentaciones. Insertar objetos: textos, imágenes, tablas, sonidos y gráficos. Animaciones y transiciones. Plantillas. Insertar hipervínculos. Botones de acción. Edición de Videos: Filmora / App VN, descripción del entorno de trabajo, creación de un proyecto. importación de recursos multimedia, herramientas de video y texto, opciones de edición, exportar video. Creación automática de videos con inteligencia artificial

Unidad IV: Internet - Herramientas Digitales para Comunicadores

Internet como infraestructura de comunicación global. Protocolo de comunicación. Arquitectura cliente/servidor. Computación en la nube y ubicuidad digital. Brecha digital y desigualdades en el acceso a la información.Comunicación digital. Transformaciones en la comunicación contemporánea: del medio al entorno digital. Principales dinámicas de cambio en la comunicación contemporánea. El Blog como herramienta de comunicación digital. Estrategias de posicionamiento: SEO (Search Engine Optimization). Datos y algoritmos: Introducción al Big Data. Web 4.0 y tendencias emergentes. Web 1.0: la web estática y la comunicación unidireccional. Web 2.0: la era de la participación y la producción colaborativa. Web 3.0: semántica, blockchain y descentralización. Web 4.0. Plataformas inmersivas: metaversos, realidad aumentada y realidad virtual

Evaluación

Se realizará a través de trabajos prácticos (en grupos de cuatro o cinco integrantes cada uno en el que al menos uno de ellos posea una PC). También se efectuarán 2 (dos) exámenes parciales escritos e individuales. Recuperable 1 (uno) solamente en caso de desaprobación o de ausencia justificada. 
El examen final para el alumno regular consiste en un examen individual oral y/o escrito.
Por tratarse de una asignatura de tipo taller no se contempla la condición de alumno libre. El alumno que promociona la asignatura no rinde examen final.

Requisitos para acreditar:
La asignatura podrá ser Aprobada  como  alumno Regular  con examen Final o en  la modalidad de Promoción Directa,  según  la normativa vigente.

Regular:

• Obtener un mínimo de 4 (cuatro) puntos en una escala de 1 (uno) al10 (diez) en c/u de los 2 (dos) exámenes parciales escritos e individuales o en la recuperación correspondiente.
• 70% de trabajos prácticos aprobados.
• 70 % de asistencia a clases prácticas.

Promocionar:

• Obtener un mínimo de 6 (seis) puntos en una escala de 1 (uno) al 10 (diez) en c/u de los 2 (dos) exámenes parciales escritos e individuales o en la recuperación correspondiente.
• El examen parcial recuperado con nota 6 (seis) o más será considerado para la promoción. La nota final del alumno promocional se obtiene del promedio de las notas de los dos parciales
• aprobados con 6 (seis) o más.
• Presentar el 100% de los trabajos prácticos y aprobar como mínimo el 75% de ellos.
• 75 % de asistencia a clases prácticas.

Bibliografía:

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